LIONS-QUEST – Que faire contre le harcèlement, la violence physique, les dépendances, le décrochage scolaire ?

A chaque incident, nous devons constater l’impuissance de la victime, des enseignants, de la direction, des parents et des camarades de classe.

En tant que Lions, pouvons-nous faire quelque chose pour remédier à cette impuissance ?

Oui, nous pouvons les aider grâce à un programme de prévention élaboré au fil des ans !

Nous avons choisi la tranche d’âge des 15-21 ans en raison du fossé qui sépare les étudiants du secondaire de leurs premiers pas dans l’enseignement supérieur : jusqu’à 80 % d’entre eux échouent aux premiers examens ou jusqu’à 20 % ou plus de chômeurs au moment d’entrer sur le marché du travail.

Nous pouvons déjà le faire de deux manières, par l’intermédiaire des jeunes et des enseignants.

Maintenant, concrètement, dans les semaines à venir!

Aidons ces jeunes en les laissant nous aider!

Le Lions club leur demande d’identifier les besoins sociaux de la communauté locale à partir d’octobre, novembre, d’y proposer une solution.

Une fois que nous les aurons approuvées avec les enseignants en février, ils pourront continuer à travailler en groupes jusqu’à la finale en avril. Les étudiants des meilleurs projets remettront un chèque du club ou d’un sponsor aux bénéficiaires.

L’attention portée aux plus démunis et leurs compétences socio-émotionnelles sont de plus en plus importants dans notre société !

Toutes les informations, y compris les textes et le PowerPoint pour les écoles, sont disponibles sur le site :

Lions-Quest.be

De façon plus approfondie par les enseignants dans les mois à venir.

Ce qui ne va pas a de multiples causes, la solution a donc aussi de multiples facettes!

Dans le cadre d’un séminaire LionsQuest du Lions District 112 D sur le Harcèlement avec un formateur professionnel, nous aidons les enseignants à créer un esprit sain en classe et à l’école en utilisant une boîte à outils de leçons et de méthodologies expérimentales et testées. Dans cet environnement sûr, les résultats scolaires s’améliorent et les problèmes diminuent. L’accent mis sur l’éducation socio-émotionnelle et l’attention portée à la prévention vont de pair et constituent la base non seulement d’une meilleure progression dans les études, mais aussi de jeunes gens équilibrés qui font des choix sains. Coordonnateur : Lions Pierre Bracaval

Informer les écoles sur ce programme. Vous trouverez des informations à ce sujet, ainsi qu’un formulaire de contact avec les écoles et un formulaire de demande d’info sur les formations Harcèlement, sur le site :

Lions-Quest.be

Bonne chance!

Il s’agit bel et bien de  Lions Quest car la LCIF a totalement repris le programme de prévention Quest, après des années de subvention, il y a 21 ans déjà, en 2002.

C’est depuis lors le programme phare de la LCIF pour la Jeunesse.

Chaque cas, comme le harcèlement, démontre à quel point la victime, les enseignants, la direction, les parents et les camarades de classe sont impuissants. Sans parler de la violence physique, de l’incitation aux mauvais choix et aux dépendances, de l’absentéisme scolaire et de l’abandon des études….

En tant que Lions, pouvons-nous faire quelque chose pour remédier à cette impuissance ?

Oui, en aidant les enseignants, les parents et les élèves grâce à un programme de prévention mis en place au fil des ans.  (Les détecteurs de fumée coûtent moins cher que les pompiers!)

La commission Lions-Quest en Belgique a opté il y a quelques années pour se concentrer sur la tranche d’âge des 15-21 ans en raison du fossé qui sépare les humanités de leurs premiers pas dans l’enseignement supérieur, jusqu’à 80 % d’échecs aux premiers examens ou jusqu’à 20 % ou plus de chômeurs au moment d’entrer sur le marché du travail.

Pour cela « Atouts pour le  Succès”

Nous aidons les enseignants avec une boîte à outils de leçons totalement élaborées et testées couvrant toutes les facettes de ce problème complexe avec les valeurs fondamentales de l’apprentissage socio-émotionnel et de la prévention.

La méthodologie à appliquer en établissant un bon esprit de classe dans la classe et l’école, avec l’implication des parents, est enseignée lors d’un séminaire résidentiel de deux jours organisé par Lions Quest MD.

Un séminaire est prévu pour les écoles néerlandophones les 28 et 29 novembre 2024.

Dans l’enseignement francophone, les écoles n’ont pas la même liberté pour la formation continue en jours et en budget. Par conséquent, dans le District D et dans le District C pour les écoles francophones, le choix est fait de limiter la prévention au Harcèlement et à 1 journée ou 2 demi-journées de formation.

En NL et en FR par des formateurs professionnels et accrédités Lions Quest. Powerpoint et textes lions-quest.be (N/F) avec du matériel en français. Le manuel a été traduit de l’anglais en NL  et la FR par le commission Lions Quest il y a déjà quelques années..

« Ecoles pour la bonne cause”

Pour les élèves, un Lions Club peut organiser un concours par les groupes d’élèves, les classes du troisième degré pour des projets sociaux dans la communauté proche.  Un Lions propose le projet, en septembre, octobre, voire début novembre, les élèves peuvent chercher des projets, élaborer un plan et le présenter en février lors d’une première sélection dans l’école par un ou deux Lions et les enseignants. Les équipes qui sont sélectionnées à poursuivre leur travail en tant que finalistes sont jugées un samedi matin en avril, et les lauréats peuvent remettre un chèque aux bénéficiaires de leur action gagnante l’après-midi même en présence des écoles, des parents, des Lions, des membres de l’administration communale, de l’ASBL, de la presse locale.

Aussi bien en Flandre qu’en Wallonie. Textes, dépliants et Powerpoint sont disponibles sur lions-quest.be (N/F).

Que pouvez-vous faire ?

• Informez-vous sur le programme et les ressources  lions-quest.be
• Contactez votre école locale, toutes les écoles avec un troisième degré
• Impliquez nous dans le suivi des contacts
• Maintenez le contact entre les écoles et le Lions Club
• Lors de l’inscription d’enseignants à un séminaire :
  • Parrainer la participation si nécessaire
  • Les inviter au club pour un rapport après le séminaire
  • Contrôler le suivi du programme dans l’école
  • Faire remonter l’information
• Rejoindre l’équipe Lions -Quest